「填鴨式教育」補得了功課，但培養不了自動自發的態度；
「放任式教育」讓孩子快樂一時，卻可能痛苦後半輩子。
讓孩子把競爭當作是一種遊戲，從此自動自發地學習。


　　如果在10歲之前沒有先培養好理解力、思考力與解讀能力，成為大人之後，就再也沒有這樣的機會了。

　　★遠赴日本取經，嚴選最受注目的幼稚園，深入探索其獨特育兒法與教育哲學。

　　★不再紙上談兵，以真實的幼稚園生活教育，告訴父母如何培養出品格優良、能力優秀的小孩。

　　照著幼稚園長親傳的實踐方法，我們也能教出奇蹟小孩！

　　●●大自然教育法●●
　　藉由跑步、登山、玩泥巴，養出堅忍具創造力，且沒有氣喘、過敏、異位性皮膚炎與統合感覺失調的孩子。

　　●●橫峰式教育法●●
　　利用孩子天生的競爭性，激發挑戰自我極限的勇氣，強化企圖心與集中力，並具有不懼失敗的挑戰心。

　　●●鈴木式教育法●●
　　讓孩子試著做超出能力範圍的事，體會因學習得到成果而獲得讚美，鍛鍊永不放棄的心志。

　　●●日本皇室教育法●●
　　接觸音樂、鑑賞自然美景，懂得禮讓與忍耐，培養不脫序吵鬧的自制力。

　　●●動物共學教育法●●
　　練習情緒管理，培養為他人著想的同理心，讓內在更成熟，體驗愛的力量。

　　●●櫻花櫻桃教育法●●
　　藉由伸展與律動，體驗生命的過程。親自動手農耕和料理，從此不再挑食。

本書特色

　　來自20家日本幼稚園的人本教養法
　　不比較、不催促、與從不放棄
　　就能在小孩身上看見奇蹟。

　　這些幼稚園的孩子們──
　　能完跑42.195公里的馬拉松。
　　畢業前的目標是征服富士山。
　　閱讀2,500本書籍。
　　拿到七級的珠算證書。
　　躍過比自己高20公分的跳箱。
　　完美演奏《小星星變奏曲》。
　　不挑食、還會自己種菜洗菜。
　　如母親般的照顧一起上學的班級狗狗。
　　貼心地為辛苦賺錢的父親洗頭。

　　大家都說「3歲定終生」，在這段幼兒時期裡，小朋友們可以打下未來生存力量的基礎。

　　這是群和你認知完全不同的幼稚園小朋友！作者整理20家日本幼稚園長時間的經驗累積、規劃而成的獨特教育哲學，讓父母們符合小孩的特性進行教學，在自然而然的情況下，啟發小孩的潛能，培養對孩子來說，真正需要的自我成長能力。

名人推薦

　　財團法人臺北市私立蒙特梭利幼兒園校長 胡蘭
　　財團法人靖娟兒童安全文教基金會執行長 林月琴
　　料理及親子作家 蘿瑞娜

　　見證奇蹟推薦


作者簡介

趙惠慶

　　1970年生，育有三個孩子。

　　自認人生有一半的時間都在操場上，並將這種理念貫徹於對自己的三個孩子教育中。

　　因參與製作《世界的教育舞台》節目，而走訪了全日本20家極具特色的幼稚園，本書將這些在幼稚園裡實踐的獨特教養哲學，以淺顯易懂的方式做解說，好讓所有媽媽都能共同分享。

譯者簡介

林筱慈

　　畢業於台北市立景美女中後取得國立政治大學中文系、韓文系雙學位，目前正於韓國成均館大學攻讀現代文學碩士。

　　總因為能與韓國文學一起呼吸、悸動，而笑得清淺真摯的平凡台灣女生。
 


奇蹟推薦
推薦序──財團法人臺北市私立蒙特梭利幼兒園校長 胡蘭
推薦序──料理及親子作家 蘿瑞娜
作者序──克服職業和職場的震盪

PART01洋溢快樂、向前奔跑的孩子──用馬拉松賽跑來培養思考能力的星子幼稚園
01以身作則，讓孩子慢慢地、快樂地往前跑
02打造幼兒馬拉松選手的秘密關鍵
03這樣做，你會讓讓聰明的孩子變笨
04無懼登上富士山的孩子
05YA～大家來玩泥巴吧
06創意無限的「水」玩具
07試著把玩具都丟掉吧
08不再為扁平足和異位性皮膚炎所苦
09什麼？幼稚園沒有操場？
10培養大碗公容量，拒絕填鴨式學習法

PART02視競賽為遊戲──沒有嘮叨、沒有警告，通山幼稚園創造了奇蹟
11幫助孩子克服不可能的任務
12不強迫學習是讓孩子主動學習的最佳方法
13比賽是世界上最有趣的遊戲
14賽跑時，大家都是第一名
15重新拾起算盤
16閱讀2千5百本書的孩子
17為孩子下鄉的媽媽們

PART03孩子們渴望挑戰──通山幼稚園讓孩子主動學習的關鍵
18讓孩子願意挑戰高難度的課程
19黑板所能發揮的神效
20 5歲孩子的日記
21主動學習讓孩子不喊累
22 一顆想當哥哥的心
23設計符合孩子能力的小試驗
24農村的媽媽級教師

PART04以禮樂來陶冶性格──讀出孩子心聲的鈴木音樂教育院與日本皇家學習院
25從出生就開始聆聽莫札特的音樂
26不比較、不催促、更從不放棄
27肩負日本皇室教育重責的學習院
28 有顆懂得欣賞大自然的心
29會煮飯的3歲孩子
30禮貌取決於父母的準備
31無理取鬧時，轉移注意力是最佳對策
32餐桌上的戰爭
33爸爸的頭髮讓我來洗
34九點準時上床睡覺的孩子

PART05影響孩子性格的動物老師──惠動物幼稚園和立教女子小學
35哇！這裡是動物園還是幼稚園
36和小朋友一塊兒上學的狗兒Buddy
37和動物共同學習的關鍵
38不管是動物還是人都必須經過訓練
39因為是Buddy的大便，所以沒關係
40在照顧Buddy時，就會想到媽媽的辛勞

Part06全世界最喜歡吃飯的孩子──在吉野幼稚園看見飲食教育的奇蹟
41掉落或是沾到，都不用擔心被責罵
42最喜歡被暱稱為「粉紅飯」的孩子
43不要速食，只想吃味噌湯配飯
44宴席似的豐盛午餐
45大聲合唱《和蔬菜做好朋友》頌
46阿姨，妳會冷嗎？
47零嘴魷魚乾的秘密
48體驗生命的櫻花櫻桃韻律操
49哇！瞧瞧腳指頭的力量

後記
 

就像天下所有媽媽期待的，大家都希望自己的小孩聰明伶俐，也盡可能努力挑選有助於頭腦開發的玩具。但和孩子一起挑玩具時，小孩總是與我的想法背道而馳，光選一些洋娃娃、家家酒類的玩具。遇到這樣的情況，我總是無視小孩的意願，想盡辦法誘導兼強迫她們選擇拼圖之類所謂的益智玩具。因此，我們家東一塊、西一塊，到處散落著拼圖，但好像也沒有因此讓孩子的頭腦變好。所謂啟發性的教具和玩具，最後只淪落為家長自我滿足的工具。   如果有媽媽和我一樣，在無數的育兒與學習教材面前不知何去何從；如果還有媽媽想著要將小孩教養得一絲不亂、乾乾淨淨。其實我想說，妳們正在失去一樣更重要的東西。孩子雖然年紀還小，卻思考著比我們想像中還要多的東西。牙牙學語的幼兒，或許因不會表達意見，無法讓媽媽了解他們的內心世界；而已經學會說話的孩子，卻可能因為知道自己的意見不被接受，而選擇不說，身為媽媽的我們應該了解「享受就是一種學習」。   在成長過程中，讓小孩依個人意願做件自己想做的事很重要。打造一個豐富多元的環境，比買玩具給小孩更加困難，雖然不一定要花很多錢，但需要細心考量的地方很多，才能建構出不讓孩子感到無趣的環境。對小朋友來說，在一個可塑性強的環境比玩玩具更有趣，他們可以自得其樂，不受父母的意見干擾。孩子能夠自己一邊思考、一邊熟悉玩遊戲的方法，這難道不是父母所期盼的嗎？從現在開始也不遲，清光家中所有的玩具吧！讓小朋友集中精神在自己已經擁有的東西上，玩玩具只會剝奪小朋友的創造力。   父母內心對孩子的期望不外乎是考上好大學。但對於小孩來說，未來還有一段很長的學習之路要走，再也沒有比享受學習樂趣來得更好的方法了。千萬不要因為媽媽個人的焦慮，阻止小孩選擇自己喜歡的東西，這些舉動反而會讓孩子錯過展翅高飛的機會。   媽媽的角色在於引導孩子因感興趣而學習，而不是直接去教育孩子些什麼。我們最重要的任務在於創造環境，讓他們在這當中相信自己終究會做到，接下來，父母該做的就是等待與為孩子加油。