【問題】桑博課程?推薦回答

作者:鄧守信

華語教學最權威──國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發 最符合當代華語學習趨勢的教學用書 讓中文課程走出新的未來、新的視野   系列規劃   全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。    第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊開始輔以短文閱讀,第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊以篇章方式對書面語做更進一步...

作者:蘇奕

  想要報考初五等、地方特考、司法特考、國民營事業、證照考試的考生請注意,   若你準備法科考試有以下症頭:     看不懂、背不完、背了寫不出來   你需要蘇奕老師的《法科不用背》   革命性龍捲風式讀書法,   不必死命背,一樣有好成績!     擁有十五年教學經驗的蘇奕老師是台灣大學的法學碩士,也是90年司法特考榜首,曾任大學法律講師、補習班法科名師。其對缺乏法律背景知識的考生在準備法...

作者:魯水晶

  獨創最易懂的水晶式教學法,     課本+習作本+17堂完整影片課程,   扎實打好韓語基礎! 本書特色   特色一:水晶式獨家記憶法+17堂完整課程隨身帶著走   學韓語,當然不能啃書死背。   水晶老師說:「ㄹ」的發音類似英文「l」,就如ㄹ的外型ㄧ樣,發音時舌頭也要捲來捲去才行~   是不是很清楚,很好記呢?   來來來,水晶老師跟你說,學發音的時候,一定要看老師的嘴巴喔!  ...

作者:草野俊彥

從解決問題到整合運用,從「想」到「做」,所有人都能鍛鍊的思維能力 ――――運算思維  Computational Thinking―――― 沒有演算法,電鍋煮不出好吃的白飯? 有了運算思維,機器人也能煮咖哩飯! 沒有演算法,必需品不必要、特惠品不划算? 有了運算思維,聰明購物CP值爆表! 沒有演算法,假新聞、小道八卦滿天飛? 有了運算思維,人人都能判定消息真假! █ 不只是程式設計,...

作者:王幸珍吳信如林彥妤周秀雲林淑芬洪旋格胡瑞芝

  台灣第一個依照德國政府「高齡自主方案」(Selbstbestimmt im Alter)所設計的實務體驗課程。再加上德國心靈諮商大師古倫神父(Anselm Grün)所著的兩本暢銷書籍:《擁抱老年心生活》與《樂活銀髮,力要從心》所編著。   多元的聚會使用:專門為松年大學、松年團契、婦女團契以及成人主日學設計的全人身心關懷課程。   課程內容:   建立長者尊嚴、回顧生命歷程、修復生...

作者:吳淑美

  坊間有非常多幼兒活動設計的書籍,大多只是介紹教學活動如何進行,而本書不只是一本涵蓋七個領域活動設計的書籍,還詳細介紹了小組教學、十三類幼兒學習經驗、適合小班且符合幼教新課綱的120個教學活動、幼兒活動評量與教學計畫,以及期末評量報告等。本書介紹的每一個活動除了涵蓋材料和活動進行的程序外,還包括了教學目標,且教學內容與教學目標並陳,可直接看出教學程序引導出哪些教學目標,而列出的每一個教學目...

作者:鼎文公職名師群

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作者:王幸珍吳信如林彥妤周秀雲林淑芬洪旋格胡瑞芝

  這是特別給課程參與者的個人生命發展記錄,依照每一課的內容重點,由老師們設計專業的問答、默想練習,以及藝術創作與心靈療癒儀式,讓學員經由逐課專業規劃的帶領,系統性地回顧與整理自己生命的重要課題,並以多元的表現方式呈現出來。這有別於一般只著重於瑣碎與片段敘述的「生命故事書」。學員完成整本教材之後,此《生命映畫本》就會成為個人的深度生命探索,如同專業回憶錄一般,可以留給子孫與親友,做為永留的生...

作者:鼎文公職名師群

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作者:陳錦芬祝勤捷陳美卿謝靜宜余彗鍹黃厚源宋麗娟洪麗文林慧琦孔祥英楊媁莉陳佳萍黃郁雯謝承翰

  本書以12年國教課綱為基礎,撰寫各領域符應雙語課綱的精髓、英語融入學科所欲達成的核心素養、學習內容及表現、雙語課程架構、教材及教法的設計、學生學習過程的表現、對雙語各領域教學的回饋或建議等,同時深入探討如何將雙語融入教學及如何建構真實的英語溝通學習情境,本書首章說明沉浸式雙語教育的源起、發展過程、教學內涵和世界各國實施沉浸式雙語教育的不同模式,第二章至第八章,將分別從自然、健康、體育、生...

作者:胡君梅

  ★第一本融合華人豐富教學經驗的【自我療癒修練指南】   ★臺灣首位美國麻大醫學院正念中心(CFM)認證導師不藏私解惑書   ★【圖解 ● 音檔加強版】25個正念練習:收錄42個圖表  × 22項正念瑜伽伸展  × 94個分解動作插圖  × 各項練習音檔QR CODE      ★「正念減壓」風靡全球近40年,影響各界:   醫學界(改善睡眠障礙、癌症、高血壓、慢性疼痛等病症)、   心理...

作者:周淑卿白亦方林永豐黃嘉雄楊智穎

  本書提供師資生(在職教師)有關學校課程發展所需的課程專業知識,以及當前課程革新重要觀念。全書行文力求平易,穿插「小提示」與「想一想」,作為補充說明或延伸思考問題。各章起始,設計插圖、提問,作為前導組體,掌握全張重點;結尾則規劃探究問題與活動,藉由各章重要概念探討實務情境問題;教師檢定考題,可供讀者自我評量理解程度。這些設計規劃,不但豐富教授者的教學內涵,更有提高修習者的學習成效。 作...

作者:郭至和

  ●一讀就懂的素養導向課程知識   ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領   ●圖表形式快速理解、加強記憶     十二年國民基本教育課程綱要於108學年度正式實施,課綱中的「核心素養」強調學生的學習應與生活結合,並透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。本書運用圖文並列方式,輕鬆明瞭以設計思考(Design Thinking)的觀點如何進行素養導向課程的規劃及實踐。     本書從全球化的觀點看臺灣...

作者:敬世龍

  課程發展與設計是教育的基礎,也是教育專業與永續的核心。教育工作者,尤其是校長、主任與教師更應具備課程發展與設計的理論知識,並輔以落實在教學層面貫徹的執行力,才能開創出具生命力的課程方案與教學內容,以促進學生學習關鍵素養而能永續傳承卓越優質的教育薪火。     本書的結構與編排係符合當代圖像思考與學習的需求,將文字內容加以重新整理安排,並利用學習的原理,將課程發展與設計的內容加以圖像化、表...

作者:王慧娟孫懿芬劉崇仁

華語教學最權威──國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發 最符合當代華語學習趨勢的教學用書 讓中文課程走出新的未來、新的視野   系列規劃   全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。   第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊開始輔以短文閱讀,第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的...


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